申论点评范例：4
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点评专家：
赵玲玲教授，人事部门特聘申论阅卷总评。中国公务员培训行业十佳培训师，公务员录用考试系列教材主编。曾多次参加公务员录用阅卷工作及参与申论评分标准制定，并担任阅卷总评及负责人。曾受到广东多家媒体如：《广州日报》、《羊城晚报》、《南方都市报》、《深圳特区报》、《江门电视台》等的采访。指导的学生，在国家及广东省公务员招录考试中，多人获得报考职位笔试面试第一名。
切实加强大学生心理健康教育
（题目不够完整，也不规范，最好能修改为“切实加强大学生心理健康教育的对策”，标题的位置醒目，在全文中占有一定的分值，拟订标题时最好能花时间思考、斟酌，力争标题能简明扼要，概括中心）
近年来，高校甚至许多名牌高校不断出现大学生心理问题引发的自杀现象，有关数据显示，有焦虑不安、恐惧、神经衰弱和抑郁情绪等问题的大学生占学生的16%以上。由于心理疾病具有隐蔽性强和积累周期长的特点，长期以来未得到应有的重视，导致了不少本可避免的悲剧，浪费了国家人才资源，并给社会造成了不小的消极影响。这表明，大学生心理疾病问题亟待全社会高度关注并逐步解决。（现象及危害性概括较全面，语句流畅，开门见山符合要求）
导致大学生心理疾病的原因是多方面的，主要有以下几点：一是学生家庭经济条件差，确实（多余）给学习生活造成带来一定困难（此句不通）；二是大学生参加社团活动少，与人交往能力低；三是社会竞争激烈，就业压力大；四是大学毕业生自我定位不切实际，就业期望值设定过高；五是学校和家庭对其心理教育缺失，对学生心理疾病没有及时发现，及早治疗；六是心理专项人才缺乏，心理专业人员整体素质水平不高等。（原因归纳全面，且较专业）
大学生心理问题无小事，建议从以下几个方面着手：（此处过渡句不好）
一、提高对全社会大学生心理疾病的认识，从思想上重视大学生心理教育。
国家的竞争归根结底是人才的竞争，大学生是国家培养出来的成品或半成品，是教育经费累积起来的，（此两句表达不恰当），并能在将来为祖国建设奉献自己力量的人才资源。大学生心理疾病导致的悲剧已经愈演愈烈，为避免因此带来的巨大损失，政府和社会就必须提高认识，先从思想上重视大学生心理问题。（陈述的内容不是措施，文不对题）
二、完善助学贷款体系，并提供多种勤工俭学的活动。
心理问题还是有现实根源的，大学生特别是贫困大学生家庭经济条件差，无力及时支付学费，给学习和生活带来困难的，应给予经济上的帮助。政府牵头的助学贷款已经给不少学生带来经济实惠，但同时也存在着许多问题，完善助学贷款体系应该从银行、学校、学生三方出发，以建立诚信为前提来实现解决贫困生的实际经济困难的较完善的体制。学校也应积极为学生提供各式各样的勤工俭学机会，为学生解决经济问题提供多种渠道的同时帮助学生形成积极向上的生活态度和树立勤奋踏实的工作作风。（此条措施内容陈述应简洁一点）
三、大力支持学生开展形式多样的社团活动，增强其人际交往能力。
性格内向，与人交往能力差的学生容易引发心理疾病，因此，各高校必须大力鼓励和支持同学们在参加社团活动中主动与人沟通，与人相处，避免自闭，消除自己的抑郁情绪。在遇到问题时与人倾诉，寻求解决问题的办法。
四、建立从辅导员到班主任，再到班干部的心理疾病预警机制。
心理疾病具有隐蔽性的特点，因而学校必须建立能够从基层迅速上报到学校领导的心理疾病预警机制。发现问题，及时上报，及时解决，避免悲剧的发生。
五、努力培养和引进高素质的心理专项人才，成立高校心理辅导中心，定时举行心理疾病预防讲座；鼓励学生遇到心理困惑向心理辅导中心咨询，并保证对其资料进行保密，消除学生的顾虑，防范心理疾病引发的悲剧于未然。（应先把措施说出来，再陈述）
六、为毕业生开展就业专项心理讲座，成立就业指导中心，拓宽就业渠道。
针对毕业生的就业压力，开展就业专项心理讲座，正确引导毕业生“先就业，再择业” 以消除其急躁情绪，并提供丰富的就业信息，促进大学生顺利就业。
我们有理由相信，在政府、学校、社会各界充分认识到大学生心理教育的重要性和紧迫性以后，必将逐步采取有效措施，切实加强大学生心理健康教育，促进大学生在高校中树立完美人格，真正成为社会栋梁之材。（结尾表达了作者的愿望和观点，但结尾稍显突然，应注意文章的起承转合，注意段落语段落之间的过渡）
总评：本文符合申论格式，逻辑清晰，措施全面，重点突出，体现出作者对这一问题的思考，不足之处是有些地方语言不通顺利，表达不到位，过渡不自然，文字功夫还应加强。
