本中心针对辅导员考试阶段性热点的学习需求，为备考学生提供相关的复习资源。本文主要针对5月份的重点关注信息进行整理。
重点一：习近平同志对学校思政课建设作出重要指示
详见新华社通稿《习近平对学校思政课建设作出重要指示强调 不断开创新时代思政教育新局面 努力培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人》。
关键词1：思政课建设“四新”——思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。
关键词2：同步推进——坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。
关键词3：一体化建设——深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。
关键词4：内容支撑、力量根基——以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基。
关键词5：思政课教师“六要”——着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。
关键词6：培养时代新人——努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
关键词7：新时代学校思政课建设推进会——牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性；以新时代党的创新理论为引领，立足新时代伟大实践，不断推动思政课改革创新；以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政小课堂和社会大课堂结合起来；深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，循序渐进、螺旋上升设计课程目标，贴近学生思想、学习和生活实际，让学生爱听爱学、听懂学会。
学习这部分的重点内容，还要结合2019年3月18日的学校思想政治理论课教师座谈会来进行，细学深悟“六要”“八个相统一”要求，具体可认真学习《求是》2020年第17期文章——《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。
重点二：习近平同志寄语新时代青年强调 奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章 向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候
关键词1：自信自强、刚健有为的精神风貌——在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望。
关键词2：五四精神、好青年——广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
关键词3：奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章——在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
重点三：各类党纪学习教育
党纪学习教育是为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。
关键词1：重要意义——是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。
关键词2：目标要求——坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。
关键词3：六大纪律——党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
关键词4：学习要求——坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。
重点四：全国高校毕业生等青年就业创业工作视频会议
关键词1：千方百计促进高校毕业生就业，确保青年就业形势总体稳定——要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，更加突出就业优先导向，千方百计促进高校毕业生就业，确保青年就业形势总体稳定。
关键词2：挖潜拓宽——持续挖潜拓宽高校毕业生就业渠道，稳住存量岗位，扩大增量规模，帮助毕业生尽早实现就业。
关键词3：政策性岗位——更大力度开拓市场化岗位，用足用好稳岗促就业政策，更好发挥政策性岗位吸纳作用。
关键词4：基层服务项目——组织实施好基层服务项目，开发更多乡村振兴、社会工作、为老服务、应急管理等方面的基层就业岗位，鼓励毕业生到基层建功立业。
关键词5：就业观念教育——要用心用情做好就业指导帮扶工作。持续开展就业观念教育，引导毕业生树立正确的择业观、就业观。
关键词6：就业底线——兜牢脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等困难毕业生群体就业底线。
大家还可以结合《教育部关于做好2024届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》进行学习，了解掌握“2024届全国普通高校毕业生就业创业促进行动”“高校书记校长访企拓岗促就业专项行动”，特别是“两个100”要求、“万企进校园”计划、“24365携手促就业精准服务”“特岗计划”“三支一扶”“西部计划”等基层就业项目以及“城乡社区专项计划”“大学生乡村医生专项计划”。结合上述要求，进一步推进构建高质量就业指导服务体系。把就业教育和观念引导作为“三全育人”的重要内容，引导毕业生树立正确的成才观、职业观、就业观。充分运用现代信息技术，为学生提供个性化、精准化、便捷化的就业指导服务。重点关注脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等困难群体毕业生，建立帮扶工作台账，“一对一”提供精准就业帮扶。深入实施“宏志助航计划”。推进对口开展就业帮扶援助。
重点五：首个全国学生心理健康宣传教育月活动
关键词1：全面落实五育并举促进心理健康理念——推进立德树人工程、青少年读书行动、学生体质强健计划、美育浸润行动、劳动习惯养成计划、科学教育促进计划，将学生心理健康教育贯穿德育思政、教育教学、管理服务和学生成长全过程。
关键词2：分类指导——指导中职学校、高等学校重视提升学生心理调适能力，培养学生自立自强、敬业乐群的心理品质。
关键词3：第一责任人——广泛宣传“每个人是自己心理健康第一责任人”的理念。
大家还要结合教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的通知进行学习。
除了上述内容之外，辅导员老师还要结合当下的热词进行学习，比如，习近平文化思想、2024年《国务院政府工作报告》、教育强国建设规划纲要、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、新质生产力、新质思政工作能力、《党史学习教育工作条例》以及“大思政课”建设、党建“双创”进行学习，特别强调的是，已经入职的辅导员老师还可以和学生工作部门联系，认真学习《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》。
