1.成绩分析
分析成绩:
一般成绩出来以后,我们在分析时,不能只看考生分数的高低,而是要全面分析申论、行测或是公共基础知识的成绩在同时报考考生中的整体水平。
看看考生自己每一门学科成绩与每年招考国家人事部门的最低过线分(一般远远高于平均分)相比,是高还是低。高则说明该学科有一定优势,低则说明该学科相对薄弱。要明确自己的优势学科和薄弱学科分别是哪些,制定下一阶段学习计划时,才能有针对性地安排时间和分配精力。
此外还要分析一下不过的原因,比如说行政职业能力测验可能是没做练习,光关注于反复听课,满堂灌,没有停下来内化吸收、练习纠错,申论没有进行申论写作堂上或全真模拟练习,没有让老师批改反思,或者做了练习,没有按照考试规定的时间进行全真模拟训练,没有每次模拟考试都总结归纳,错题分析及针对性练习。我们南方公务培训中心专门为大家准备了申论或行测的试卷分析,只要按照这个分析表每次模拟考后进行总结归纳,一定会大有收获。
看进步:
一般而言,公职类考试需要考三到五次,一般会是在第三第四次考试的时候状态最好,大多也会在这个阶段考上,所以,我们要一次比一次有进步。只要保持一直进步,才能够考公上岸,成就职业理想。由于越来越多人将目光投向了公考、而相关的考试体系越来越完善,使得每次考试都不容易,尤其国考在激烈的竞争环境下显得更加困难,而成绩是一个相对而言的数字,要通过这个数字正确衡量自己的知识水平情况。横向和其他考生相比比,了解自己在国考、省考的大体位置;纵向和自己过去的成绩比,看看自己是进步了,还是退步了。
而无论是进步了,还是退步了,都要认真分析原因。可以主动找我们南方的专家教授谈谈,听听他们的分析和建议,因为我们南方的专家教授非常认真负责,会关注到每一个学员学习情况,考试水平,他们是最了解、最关心学员成绩的人。
2.分析错题
遗憾丢分:
题目明明会做,反而做错了。如审题出现失误,看错关键字句等;如由于计算出现差错;还有最终答案正确但由于答题不规范。这也是大家常说的“粗心大意”。这类情况大多出现在判断推理、数量关系等题型中,由于马虎看错某个字或是词,导致做题不准确不止,还有可能会浪费大量时间,让本来就紧迫的时间越发不足。如下:1、在浮力应用的过程中,下列有关说法正确的是( )
A.潜水艇——通过改变排水的多少来实现下沉和上浮
B.热气球——在上升过程中球囊内的气体密度小于外界空气密度
C.轮船——在风力更大的江面上吃水会变深
D.密度计——测量不同密度的液体时所受到的浮力不同
【B】
做这道题的考生容易在A和B两个选项中徘徊,但需要注意的是,潜水艇是通过排水来改变自身的重量来实现下沉和上浮的,但在考场紧张时,就很容易忽略了一些微小的字眼,但实际上很多分数都是因此而丢失的。
模糊丢分:
平时功夫没下到,记忆的不准确,理解的不够透彻,应用得不自如,内化程度不够;可想而知,在答题时会遇到哪些困难,平常不严密、不严格的要求自己,导致没能吃透知识点。这就使得在做题时,尤其是言语理解与表达以及常识题时,常常是第一遍做对了,一改反而改错了。或是平时做过的题目,考试时怎么也想不起来,做到一半做不下去了等等。说到底,还是没能消化知识。比如想下面的这类题目,最容易犯错:
1.科学家发现,人的大脑并非用就灵活,不用就衰退,关键在于怎么用;让脑子接受( )的体验和刺激是保持大脑不退化的要诀之一。
A. 新鲜 B. 新颖 C. 新奇 D. 新近
答案:C
或是
2.凡流行艺术,总是社会心理刺激的结果,在特定的时间里,显得( ),与众人情趣相合,自然容易为当时民众所接受、所喜爱。
A. 高雅别致 B. 雅俗共赏 C. 俗不可耐 D. 通俗易懂
答案: D
这类题目由于几个选项的意思过于接近,倘若不能够清晰明了的区分出每个选项的侧重点,不能够更好的将语境和词义结合起来,就很容易丢分。南方公培为大家准备了常识知识点,各类词语语境语义解析等材料,通过每天的背诵练习,加强练习。多参加我们的加强班,多练习,这些问题都是能够轻松解决的。
不会做丢分:
根本就不会,要么就是胡乱写、乱蒙,当然也可能连猜带蒙蒙对了,这是无思路、不理解,更谈不上应用的错误,此时需要的就是多学习,多练习,多参加南方的培训班,提高自己的整体知识水平。这三种错误,在每个学员身上或多或少都出现过,针对这三种情形,要采取三种策略——消除遗憾;纠正模糊;力争突破。
3.错题分析
根据我们南方专家教授丰富的经验,我们对学员做错题的情况进行了详细的分析,找出问题所在,长板与短板,最终得出了一套行之有效的解决办法:
A.这道题考查的知识点是什么?
B.知识点有在平常的练习中出现过吗?
C. 这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?
D.这道题的解题思路是什么?
E.这道题还有其它的、或是更加简便的解法吗?
(1)马上写
首先,学员把做错的题重新抄一遍,然后请教老师或同学,详细写出正确过程和答案,数量分析、判断推理试题还应根据老师讲解的解题思路补充齐全,言语理解则需要记录下没记清、或是记不住的词语语义。(2)及时析
其次、根据自我评价以及南方专家教授的指导下,及时写出对试卷的分析内容,包含以下两步:
①综合评价,即哪些题目做得比较好,哪些题目存在失误。
②在纠正错题的基础上,对错题进行归类,找准原因,对症下药。
错误原因一般有三种情况:
1) 是对平常练习时的观点、原理理解有误,或理解不广、不深、不透;
2) 是对某些题型的解题思路、技巧未能掌握,或不能灵活地加以运用;
3) 是表现在答题时的非智力因素方面,如遇到复杂些的、或是字数较多的阅读题,便产生恐惧心理等,从而造成失误。
无论是哪一类原因,我们南方的专家教授都给出了具体的解决方法,并会提供给学员一套具有针对性的问题分析方法和如何查缺补漏。实际上,每一种题型都有答题思路和方法,但关键是对某一特定试题具体作答的“个性”和“特殊性”,只有细心体会,多参加我们的练习班,多听听我们专家教授的分析讲解,就会有所感悟和提高。我们对题目所涉及的有关知识要点及原理内容会认真地给学员讲解,并让其认真地加以复习巩固,真正弄懂弄通,并要求其务必掌握住大多数题型的答题要领;同时,在平时训练中也会有意识地培养和锻炼学员的良好应试心理素质,努力克服不良心态,在答题时做到从容不迫、沉着冷静。
(3)经常翻
试卷自我分析写完后,和试卷粘贴在一起,要注意保存。积累多了,可以装订成册。或是准备一本专门的错题本,时时翻阅,千万不要束之高阁,要经常翻阅复习,以达到巩固知识,加强理解,培养能力,掌握规律的目的。下面是我们南方公培专门制作的行测、申论模拟演练自评表,能够更加直观的找出模拟考后学员的优势与劣势,从而更好地复习、更好地提高自己的成绩。
4.制定计划
通过试卷分析,找出自己存在的问题、长处和短处,就可以在我们南方公培的专家教授以及助教的指导帮助下,制定详细学习计划,进行针对性辅导,取长补短,尽快有计划地提高
1、扫码进学习群,并添加我们微信公众号了解最新考试动态。2、入门测试并分析差距。(若有公务员考试经验的可以参考以前的考试成绩)。3、和专职答疑老师见面、电话交流并制定复习计划。4、接受中心内部资料并在老师指导下内化,网上远程辅导为主。5、双休及节假日来中心循环上课并定期和专职答疑老师网上交流,发习作或问题给老师网上解答。6、回家看教材及讲义并进行消化、做题并每周完成复习进度表上交中心备查。7、出公告后每周来华师专家答疑及习作点评。8、考前半月或一周来华师本部封闭受训、上课、答疑。9、考前一周双休日参加考前冲刺。10、考前专项补差和答疑。11、考后回访并分析得失分原因。具体的,比如复习应该分为哪几个阶段,每个阶段进行多久,在复习时要注重什么,包括一个学习阶段要复习哪些题型,做多少题量,背诵记忆多少内容,我们南方的专家们都会根据每个学员不同的情况作出针对性指导。保证每一个学生都能够最大化学习效率。此外,我们还会要求学生根据实际情况填写自评表,详实了解自己的复习情况。