南方公务员考试研究中心

广东公务员考试行测高效复习策略

行政职业能力测验有题量大、题型多、出题灵活、考试时间紧等特点，考生想拿高分并不容易。那么，行政职业能力测验就真的难以应对吗？答案是否定的，只要调整好心态，掌握正确的方法，通过考试是完全没有问题的，为了广大考生能在行测考试中获得高分，我们从整体角度为考生“授之以渔”，对考生行政职业能力测验的备考提供有效解决方案。

（一）不同阶段的学习方法与时间分配

首先，考生对待复习备考这个问题在思想上应当有一个正确的认识，即仅凭自己原有的知识积累而在考试前只做一些试题、临时抱佛脚或者进行突击等这类的做法都是不可取的，可以说，没有认真的准备，没有刻苦努力，没有针对性的练习，要想取得理想的成绩是不大可能的。公务员考试在近几年来岗位竞争激烈，要想胜出，必须要做好长期复习的准备。

1．不同阶段的学习方法

我们将复习阶段分为三大阶段：第一阶段为计划准备阶段，即初始阶段;第二阶段为具体的复习准备阶段；第三阶段为考前准备阶段。

（1）初始阶段

首先，应了解关于考试的整体情况，包括概况、特点、形势等等，首先在心里有个底，对于如何着手复习制定一个详细的计划，并在实施阶段中坚持按照计划去完成内容。

随后做1~2套真题，了解题型特点、难易度等，发现自己的不足，为自己在今后的复习当中掌握复习的侧重点做好准备工作。

（2）第二阶段

第二阶段也是整体复习阶段中最重要的阶段，这一阶段的认真程度可以直接决定考生应考能力的高低和基本功的强弱，考生要想最终通过该门考试，必须在这一阶段坚持不懈，认真打好基础。

具体来说，这一阶段应主要完成的任务有三点：第一，对每一种题型做全面、细致的掌握，尤其对试题特点与答题规律和方法做认真的学习，这是一个重要步骤；第二，通过做练习来巩固自己掌握的答题规律和方法，通过不断的练习实践来总结出自己的答题经验，保证自己的答题方法既省时间又有正确率。有一点要提醒考生的是，我们不主张考生无休止、无计划地做大量练习，而要进行有针对性的、适度的练习，最终目的是为了掌握一套好的答题方法；第三，无论考生处于哪一个复习阶段都应有意识地对各科知识进行积累，在生活中多思考问题，多关注社会热点、国际国内大事、政策方针等等，久而久之，对最终的考试必然会大有益处。《2010年广东公务员考试优化教材》比较适合考生在第一轮全面复习的时候使用，对各个题型都有全面系统的讲解，方便考生学习。

（3）第三阶段

这一阶段是复习准备的最后阶段，也是关键阶段。在该阶段主要应做的准备包括：

第一，认真研读考前公布的考试公告与大纲，其中会明确告诉考生关于考试的具体情况，包括报考职位、报考方式、报考时间、考试科目、考试题型，考生对于考试题型尤其要认真分析和掌握，因为这代表考试最准确的信息，考生若发现大纲中出现了自己平时没有注意到的题型和问题，在这一阶段内务必要认真分析研究，直到真正掌握为止。

第二，做几套近年的行政职业能力测验真题，目的在于发现问题，查漏补缺。这些问题可能是多方面的，其中若发现了做题时所出现的问题要及时改进;主要有做题时间问题、答题方法问题、某些方面知识欠缺问题等。

第三，在临近考试的几天不用再做大量练习，而是调整心态，使自己保持一个良好心态，有时间可以再对距离考试一年以内的一些热点要闻、新颁布的政策、法律等做一个回顾和了解，让自己轻松、冷静地走进考场。

另外需要提醒考生的是，考试的现场会有严格的要求和程序安排，考生在考前应对以上内容做认真了解，考试中应严格按照要求来操作。

2.答题时间分配

由于行政职业能力测验题量大、时间紧、试题具备一定难度，因此，考生不要在进考场时给自己定下任何不现实的目标，例如一定要把题做完，一定要取得高分，这无形之间给自己带来了压力和不必要的紧张情绪，要想取胜应当在做题时把握一个原则，即先易后难，保证成功率。

这个原则的意思就是不要赶时间、赶进度，要做一个保证对一个。换一个角度来说，行政职业能力测验总题量在80道左右，如果考生只做了70道题，却做对了60个，这样就可以保证分数过线；相反，如果总题量80道，做完了80道，却只答对了40道，那就过不了线。在考试当中都会出现这样的情况：做完的过不了线，没做完的却过了线，这就体现出正确率的问题。

因此，考生完全可根据个人情况调整答题的先后顺序，遵循先易后难的原则，以保证答题的正确率。